Під час проходження преддипломної педагогічної практики мені довелося ознайомитися із веденням уроків логіки. У даному шкільному закладі цей предмет був представлений як варіативна складова. Заняття проводилися раз на тиждень, але при цьому оцінок, як зазвичай, не ставили, лише словесне оцінювання було. Навіть, не дивлячись на те,що це був 3 клас!
Проводити заняття з логіки було дуже цікаво та не звично. Працювали за друкованими зошитами( власне із завданням) та робочими зошитами. До вашої уваги календарний план ведення цього уроку.

                                                        ЛОГІКА

               за програмою кандидата психолог.  наук, доцента

                О.Я. Митника; Тернопіль: Мандрівець, 2009.

		І семестр
		ПОНЯТТЯ ( 19 годин)
1.	02.09.	Поняття.
2.	09.09.	Види понять.
3.	16.09.	Визначення поняття через найближчий рід та видову відмінність.
4.	23.09.	Судження. Задачі, які розв’язуються методом припущення та методом вилучення.
5.	30.09.	Істині та хибні судження.
6.	07.10.	Види суджень. Поняття.
7.	14.10.	Сумісні та несумісні поняття.
8.	21.10.	Сумісні та несумісні поняття. Завдання для повторення.
9.	04.11.	Множини.
10.	11.11.	Підмножина. Переріз множин.
11.	18.11.	Об’єднання множин.
12.	25.11.	Доповнення до підмножини. Рівні множини.
13.	02.12..	Задачі на знаходження кількості елементів перерізу та об’єднання множин.
14.	09.12.	Поняття й судження. Множини. Завдання на повторення.
15.	16.12.	Сумісні та несумісні поняття. Рівні множини. Переріз та об’єднання множин.
16.	23.12.	Повторення вивченого. Підсумковий урок за семестр.
		ІІ семестр
17.	13.01.	Множини. Зображення понять за допомогою кругів Ейлера.
18.	20.01.	Зображення понять за допомогою кругів Ейлера. Сумісні та несумісні поняття. Завдання на увагу й спостережливість.
19.	27.01.	Перевір себе.
		Тематичний бал (Тем. бал)
		СУДЖЕННЯ ( 16 годн)
20.	03.02.	Прості та складні судження. Судження зі словом і (та), їх правильність і хибність.
21.	10.02.	Судження зі словом і (та), їх правильність і хибність.
22.	17.02.	Судження зі словом чи (або). Їх правильність і хибність.
23.	24.02.	Судження зі словом чи (або). Їх правильність і хибність.
24.	03.03.	Судження зі словами і, чи.
25.	17.10.	Задачі, які розв’язуються методом припущення та методом вилучення.
26.	31.03.	Нові задачі, які розв’язуються методом вилучення.
27.	07.04.	Нові задачі, які розв’язуються методом вилучення.
28.	14.04.	Зашифровані дії.
29.	28.04.	Числові ребуси, які містять операції додавання й віднімання.
30.	05.05.	Завдання на повторення.
31.	12.05.	Повторення про множини.
32.	19.05.	Повторення про поняття і судження.
33.	26.05.	Перевір себе. Підсумковий урок.
		Тематичний бал (Тем. бал)